واکنش معلمان به ایده افزایش زمان مطالعه در مدارس روسیه

تغییر به تحصیل 12 ساله در روسیه واقع بینانه نیست. این روندهای مد جهانی هیچ ربطی به شیوه های ما ندارد. مدارس کشورهای غربی که مسیر تحصیلی 12 ساله را دنبال می کنند بر اساس یک اصل متفاوت عمل می کنند – مانند پناهگاه های اجتماعی. آنها به کودکان آموزش نمی دهند، بلکه آنها را تا بزرگسالی در داخل دیوارهای مؤسسه آموزشی نگه می دارند تا حداقل کسی بتواند مراقب آنها باشد. یعنی اینجا صحبت از کارکرد اجتماعی مدارس است که ربطی به آموزش ندارد. در عین حال، در روسیه لازم نیست کودکان را به مدت 12 سال در مدرسه نگه دارید تا زمانی که بالغ شوند. و کسانی که در مورد نیاز به تحول به دلیل بار بیش از حد برنامه درسی مدرسه ما صحبت می کنند، همه چیز را زیر و رو می کنند. اگر در جایی برنامه بیش از حد بارگذاری شده است، باید به این موضوع به صورت علمی نزدیک شود – آن را ساده کنید، موارد غیر ضروری را حذف کنید. مدارس در حال حاضر 10 ساعت در هفته را برای فعالیت های فوق برنامه اختصاص می دهند، اما این زمان به ندرت برای کار استفاده می شود. غالباً این صرفاً رسمی یا برعکس، ساعات مطالعه اضافی است زیرا کودک زمان لازم برای آماده شدن برای امتحان را ندارد. بنابراین اکنون باید به برنامه های مدرسه بپردازیم نه افزایش زمان مدرسه. اگر این کار انجام نشود، به زودی پیشنهاد انتقال مدرسه به آموزش 13 ساله ارائه می شود.

میخائیل بوگدانوفرئیس انجمن “کمیته والدین شهر سن پترزبورگ”، معلم علوم کامپیوتر

این کارشناس گفت: “اکنون اکثر معلمان در دو شیفت کار می کنند و به طور متوسط ​​با 1.7 برابر حقوق کار می کنند. بنابراین کاهش تعداد دانش آموزان کلاس اول به سادگی از بار معلمان سبک می شود و آنها در حالت عادی – حالتی که باید در آن کار کنند” کار می کنند.

“اگر موضوعات غیر ضروری را از این برنامه ها حذف کنیم، که از نظر اضافه بار بهینه شده اند، و همچنین “فعالیت های فوق برنامه” را حذف کنیم، که کاملاً بی معنی است و زمان زیادی می برد، آنگاه می توانیم به راحتی به عادت هایی مانند دوران شوروی که 10 سال در مدرسه درس می خواندیم، برگردیم. این کارشناس افزود: توسعه سیستم آموزش تکمیلی همچنین منجر به کاهش بار دانش آموزان روسی خواهد شد.